Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên với xã hộiKhoa họcLịch sử với Địa lýTiếng việtKhoa học tập tự nhiênHoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpHoạt cồn trải nghiệm sáng sủa tạoÂm nhạcMỹ thuật
*

*

Thời gian trôi qua, phần nhiều dấu tích của con người vẫn được giữ lại dưới những dạng khác biệt :

- số đông câu chuyện, các lời mô tả được truyền tự đời này mệnh chung khác ở rất nhiều dạng khác nhau, sử học điện thoại tư vấn đó là bốn liệu truyền miệng.

Bạn đang xem: Để hiểu biết lịch sử ta dựa vào đâu

- phần nhiều di tích, dụng cụ của người xưa còn duy trì được trong tim đất hay xung quanh đất, sử học hotline đó là bốn liệu hiện nay vật.

- Những bạn dạng ghi, sách vở chép tay tuyệt được in, khắc bằng chữ viết, gọi thông thường là tư liệu chữ viết.

Nguồn tứ liệu là gốc để giúp đỡ ta hiểu biết cùng dựng lại lịch sử.


Đúng 1
Bình luận (0)
*

Thời gian trôi qua, rất nhiều dấu tích của con tín đồ vẫn được bảo quản dưới những dạng khác nhau :

- hầu hết câu chuyện, phần nhiều lời miêu tả được truyền từ bỏ đời này qua đời khác ở không hề ít dạng không giống nhau, sử học điện thoại tư vấn đó là bốn liệu truyền miệng.

- hầu hết di tích, dụng cụ của bạn xưa còn giữ lại được trong thâm tâm đất hay cùng bề mặt đất, sử học gọi đó là tư liệu hiện vật.

- Những bạn dạng ghi, giấy tờ chép tay giỏi được in, khắc bằng chữ viết, gọi bình thường là bốn liệu chữ viết.

Nguồn tứ liệu là gốc sẽ giúp ta phát âm biết với dựng lại lịch sử.


Đúng 0

Bình luận (0)
*

Dựa vào đâu để biết và dựng lại kế hoạch sử?

- căn cứ vào bốn liệu truyền miệng.

- địa thế căn cứ vào các hiện đồ mà tín đồ xưa nhằm lại.

Xem thêm: Trung Quốc Và Nhật Bản Tổ Chức Đối Thoại Chính Trị Cấp Cao Lần Thứ 9

- căn cứ vào phần lớn ghi chép của bạn xưa nhằm dựng lại kế hoạch sử.


Đúng 0
Bình luận (0)

- gần như câu chuyện, các lời miêu tả được truyền tự đời này chết thật khác ở tương đối nhiều dạng không giống nhau (tư liệu truyền miệng) .

- các di tích, dụng cụ của bạn xưa còn duy trì được trong thâm tâm đất hay xung quanh đất ( tứ liệu hiện vật) .

- Những bản ghi, giấy tờ chép tay tốt được in, khắc bằng văn bản viết ( bốn liệu chữ viết) .

Nguồn tư liệu là gốc để giúp ta phát âm biết với dựng lại định kỳ sử.


Đúng 0

Bình luận (0)

Để dựng lại lịch lịch sử gồm 3 bốn liệu: truyền miệng; hiện vật; chữ viết

chúc cá các bạn học giỏi nhớ tick cho chính mình nha

*


Đúng 0
Bình luận (0)
Các thắc mắc tương tự

Dựa vào đâu để biết với dựng lại lịch sử?

A.Khoa học tập tự nhiên

B.Tư liệu lịch sử

C.Tư liệu chữ viết (dựa vào tư liệu chữ viết đúng ko mn)


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử dân tộc lớp 6
3
1

lịch sử là gì?

học kế hoạch sử để gia công gì

dựa vào đâu để biết và dựng lại kế hoạch sử


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử lớp 6
1
0

Để gọi được lịch sử và dựng lại bức ảnh lịch sử, họ dựa vào những nguồn tư liệu gì?


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử hào hùng lớp 6
1
1

Dựa vào phần đa kiến thức lịch sử vẻ vang và địa lý, em hãy đến biết thân phụ ông ta đang tận dụng thủy chiều ra làm sao trong nghành nghề quân sự. Nhắc lại một cuộc chiến trong lịch sử vẻ vang đấu tranh kháng giặc nước ngoài xâm của dân tộc bản địa ta để gia công rõ điều đó? (ko qua 15 dòng)


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử vẻ vang lớp 6
2
1

Âm lịch được tính phụ thuộc đâu?


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử hào hùng lớp 6
2
0

1 .Dấu lốt của người tối cổ được kiếm tìm thấy nơi đâu đầu thương hiệu trên quả đât ,trên tổ quốc ta ?

2.Dựa vào đâu để biết với dựng lại lịch sử ?

3.Cách tính thời gian trong lịch sử dân tộc ?

4.Những thành tựu văn hóa truyền thống nào được sử dụng đến thời nay ?


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử hào hùng lớp 6
1
0

1)Tại sao phải xác định thời gian?

2)Dựa vào đâu nhằm biết cùng dựng lại định kỳ sử?

3)Vẽ sơ đồ vật nhà nước chuyên chế cổ truyền phương đông.

Mik sắp chất vấn 15 phút, chúng ta trả lời giúp mik mấy thắc mắc trên nha!

Ngọc Thư


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử dân tộc lớp 6
4
0

Để dựng lại lịch sử dân tộc đúng như nó đã ra mắt người ta buộc phải làm như thế nào?

A. Phải bác ái chứng định kỳ sử.B. Bắt buộc đối chứng những tư liệu định kỳ sử.C. Cần sắp xếp tất cả các sự kiện này lại theo vật dụng tự thời gian.D trải qua các tứ liệu khảo cổ học tập và hầu như nhân hội chứng của kế hoạch sử.
Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử hào hùng lớp 6
4
1

Họ Khúc vẫn dành hòa bình cho tổ quốc như cầm nào và có tác dụng được những gì nhằm củng núm quyền tự chủ?

Sự kiên lịch sử nào khẳng định thành công hoàn toàn của dân chúng ta vào sự nghiệp giành lại tự do dân tộc sau hơn 1000 năm bị đô hộ? vị sao?

Đánh giá ý nghĩa lịch sử của thắng lợi Bạch Đằng năm 938 trong tiến trình lịch sử hào hùng dân tộc.


Lớp 6Lịch sửÔn tập lịch sử dân tộc lớp 6
1
0

Lớp học trực tuyến

Ngữ Văn 6- Cô ThảoKHTN 6- Cô Quyên, cô HươngToán 6- Thầy Đô

Khoá học tập trên OLM (olm.vn)


Lớp học trực tuyến

Ngữ Văn 6- Cô ThảoKHTN 6- Cô Quyên, cô HươngToán 6- Thầy Đô

Khoá học tập trên OLM (olm.vn)