*

hãy chứng thực "cốt lõi kế hoạch sử" của thần thoại cổ xưa An Dương Vương- Mị Châu- Trọng Thủy.Và cho biết cốt lõi này được dân gian li kì hóa cùng thần kì hóa như vậy nào?


*

 "Cốt lõi lịch sử" của truyện là câu hỏi An Dương vương xây thành Cổ Loa cùng sự thực về sự việc thất bại của Âu Lạc trước việc xâm lược của Triệu Đà. Loại cốt lõi ấy đã có dân gian tạo nên sinh cồn bằng bài toán thêm vào những sự việc cụ thể thần kì như chuyện xây thành, chế nỏ; chuyện về chết choc của An Dương Vương cùng của Mị Châu; chi tiết về “ Ngọc trai - giếng nước”…. Chính việc thêm vào truyện các chi tiết thần kì này đã hỗ trợ cho mẩu truyện thêm hấp dẫn và sinh động. Nó cũng thể hiện một chiếc nhìn bao dung của quần chúng. # ta với các nhân vật lịch sử và với toàn bộ những gì vẫn xảy ra.

Bạn đang xem: Cốt lõi lịch sử truyền thuyết an dương vương


Đúng 0
Bình luận (0)
*

Từ phần nhiều điều sẽ phân tích, anh (chị) hãy cho thấy đâu là "cốt lõi kế hoạch sử" của truyện cùng cốt lõi lịch sử đó được dân gian kì diệu hóa như thế nào?


Lớp 10Ngữ văn
1
0
GửiHủy

- then chốt lịch sử:

+ An Dương vương xây thành Cổ Loa

+ Nước Âu Lạc bị Triệu Đà xâm lược

- Sự thần tình hóa cốt lõi lịch sử dân tộc của dân gian:

+ Thần Kim Quy góp vua xây thành, chế nỏ

+ Vua An Dương vương vãi theo thần Kim Quy xuống biển.

+ chi tiết “ngọc trai – giếng nước”.

- Việc tạo thành các nguyên tố thần kì này có tác dụng:

+ Tái hiện tại một câu chuyện lịch sử dân tộc dưới ánh nhìn của dân gian đặc biệt và hấp dẫn hơn

+ Lí tưởng hóa vua An Dương Vương. Vua không bị tiêu diệt mà chỉ cách sang một trái đất khác.

+ Mị Châu đã làm được rửa tội “bán nước”, minh chứng được lòng trong trắng của mình.

+ khẳng định tình cảm của Trọng Thủy – Mị Châu là chân thành, cuối cùng cũng đều có một chiếc kết vẹn tròn nhất.


Đúng 0

Bình luận (0)

Em hãy nêu đặc trưng của nhân vật, cốt truyện, yếu tố kì ảo, cốt lõi lịch sử vẻ vang trong truyện Mị Châu - Trọng Thuỷ


Lớp 6Ngữ văn
1
1
GửiHủy

Giúp bản thân với, mai bản thân nộp cho cô

 


Đúng 0

Bình luận (0)

Dựa theo diễn biến và hãy kiếm tìm những chi tiết liên quan đến nhân đồ vật An Dương Vương. Trên cơ sở những chi tiết các bạn hãy phân tích:

a. Do đâu cơ mà An Dương vương được thần linh giúp đỡ? nhắc về sự giúp sức thần kì đó, dân gian ước ao thể hiện tại cách đánh giá như vậy nào về công ty vua.

b. Sự mất cảnh giác trong phòng vua được biểu hiện thế nào?

c. Sáng tạo cụ thể Rùa Vàng, Mị Châu, ... Dân chúng muốn biểu hiện thái độ, cảm tình gì đối với nhân vật lịch sử An Dương vương và vấn đề mất nước Âu Lạc?


Lớp 10Ngữ văn
1
0
GửiHủy

Các chi tiết liên quan đến nhân đồ dùng An Dương Vương:

+ An Dương vương xây thành các lần nhưng các bị lở.

Xem thêm: Top 10 Dòng Son Lì Cho Môi Khô Nứt Nẻ Nên Dùng Son Nào? Môi Khô Nên Dùng Loại Son Nào

+ Vua được thần Kim Quy góp xây thành và mang đến vuốt để triển khai lẫy chế nỏ thần.

+ nhờ vào nỏ thần, vua đánh thắng Triệu Đà lần lắp thêm nhất.

+ Vua chủ quan khi Triệu Đà rước quân tiến công lần sản phẩm hai

+ Vua mang nhỏ bỏ chạy, nhờ vào thần Kim Quy cứu với chém chết Mị Châu.

a) -Do sớm tất cả ý thức giữ gìn đất nước, lo xây thành để phòng giặc ngoại xâm mà lại An Dương vương vãi được thần linh giúp đỡ.

- nhắc về sự giúp đỡ thần kì đó, dân gian mong muốn thể hiện tại cách review về công ty vua: biết ơn, ca ngợi công lao xây thành, chế nỏ để chống giặc duy trì nước.

b) Sự mất cảnh giác của nhà vua được biểu thị qua các chi tiết:

- Vua đồng ý lời cầu hôn, gả phụ nữ Mị Châu cho con trai Đà là Trọng Thủy, lại đến Thủy ở rể. ⇒ Vua mơ hồ trước âm mưu muốn xâm chiếm Âu Lạc một lần nữa của kẻ thù.

- lúc Triệu Đà mang quân đánh lần thứ hai, vua không đánh giá lại trang bị để cho đến lúc quân giặc kéo sát thành, bắt buộc mang Mị Châu vứt chạy. ⇒ Vua chủ quan khinh địch, không tồn tại cái chú ý sáng trong cả với tình thế.

c) Qua các cụ thể sáng tạo, dân chúng muốn thể hiện thái độ, tình cảm:

+ cụ thể vua nghe theo lời phán quyết của thần Kim Quy, rút gươm chém Mị Châu: nhờ cất hộ gắm lòng kính trọng so với vị vua anh hùng, dám hy sinh tình cảm phụ thân con thiêng liêng để giữ lại tròn nghĩa vụ với đất nước.